1º ESO. NEFERTITI: FARAONA DE EGIPTO



1. ¿Cuándo y cómo llegó la primera visión del rostro de Nefertiti? ¿De qué familia procedía? ¿Con quién fue prometida?
2. ¿Qué ocurrió 4 o 5 años después de la llegada de Nefertiti y su marido al poder? ¿Qué ciudad abandona y qué nueva ciudad construyen?
3. ¿Cómo se interpretaba en el Antiguo Egipto la belleza de Nefertiti? ¿Cuántos hijos e hijas tuvo? ¿Qué ocurrió con el príncipe Tut? ¿Qué hizo Nefertiti con él? ¿Con quién le casa?
4. ¿Qué ocurre a partir del año 12 del reinado de Akenatón? ¿Qué podría indicar? ¿Qué pudo pasar? ¿Qué nuevo personaje aparece? ¿Cuánto duraría el correinado?
5. ¿Qué ocurre a la muerte de Akenatón? ¿Qué pudo haber ocurrido con Nefertiti? ¿Por qué acabó la XVIII dinastía?

 3º ESO. EL SECTOR TERCIARIO

1. ¿De qué se ocupa el sector terciario? ¿Cuál es el objetivo de este sector? Elabora un cuadro resumen con los 3 tipos de servicios que existen.

2. ¿Qué porcentaje de la población mundial se dedica al sector terciario? ¿Cuál era el porcentaje de ocupación en este sector en España en 1960, 1980 y 2020, respectivamente? ¿Qué palabra designa en economía el aumento progresivo de este sector?

3. ¿Qué es el transporte? ¿Qué 4 tipos de transporte hay? ¿Cuáles son sus principales características, ventajas e inconvenientes?

4. ¿Desde cuándo se practica el comercio? ¿Qué técnica se empleaba inicialmente? ¿Cuándo se empezaron a utilizar las monedas para las transacciones comerciales?

5. ¿Qué 2 tipos de comercio interior existen? Defínelos. ¿Cuáles son las principales transformaciones del comercio en la actualidad?

6. ¿Qué 2 tipos de transacciones engloba el comercio exterior? ¿Qué es la balanza comercial? Explica cuándo es positiva y negativa. ¿Qué 2 medidas económicas pueden adoptar los estados al respecto de su comercio exterior? Coméntalas.

7. ¿Cuál es la principal actividad económica en España? ¿Qué ránking ocupa nuestro país como receptor de turistas internacionales? ¿Qué 4 tipos de turismo se comentan en el vídeo. Pon ejemplos de cada uno de ellos.