CÓMO CANJEAR TUS PUNTOS DE KAHOOT! Curso 2025-2026

El final de curso está a la vuelta de la esquina. 
Es ahora, por fin, cuando puedes canjear los puntos que a lo largo del año has ido acumulando en los diferentes Kahoots de repaso de las unidades que hemos visto en clase.

Tus puntos de Kahoot! (en adelante pK) se pueden canjear por VENTAJAS en 5 apartados:


1º EN EL ÚLTIMO EXAMEN DEL CURSO: 

1.A. Exención de realizar parte del examen:  2.500 pK por cada 0,25 puntos de examen que no realices (hasta un máximo de 2 puntos o 20.000 pK)

1. B. Mejora en la nota (de ese u otro examen del tercer trimestre)::

Cada +0,1 puntos: 2.000 pK (hasta un máximo de 1,5 puntos ó 30.000 pK)


2º EN EL APARTADO DE ACTITUD Y COMPORTAMIENTO (A Y C):

Cada carita verde: +0,2: 15.000 pK

3º EN EL CUADERNO:

Pudiendo NO presentar el cuaderno para la rúbrica el día del examen. De esta forma la nota del cuaderno vendrá exclusivamente del control de la realización de los deberes durante el tercer trimestre: 20.000 pK en 1º y 10.000 4º ESO

4º EN LA NOTA DE LA TERCERA U OTRA EVALUACIÓN (para ello se necesita haber aprobado esa evaluación):

Cada +0,1: 25.000 pK (hasta agotar tus pK)

5º EN LA NOTA FINAL DEL CURSO (para ello se necesita tener una nota media de aprobado a lo largo del curso):

Cada +0,1: 75.000 pK (hasta agotar tus pK)

¡¡PIENSA BIEN (y con tiempo suficiente) CÓMO INVERTIR TUS PKS DE LA MEJOR MANERA POSIBLE!!

ÁNIMO Y SUERTE

4º ESO: LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

1. Comenta de forma completa las 6 causas que el vídeo relaciona con la Segunda Guerra Mundial.

2. Explica qué países componían cada uno de los dos bandos que se enfrentaron en el conflicto.

3. Elabora un cuadro resumen con las principales fases de la guerra y sus características más destacadas.

4. ¿Qué medidas decidieron los aliados en las conferencias de paz de Yalta y Potsdam? ¿Cuáles fueron las principales consecuencias de la guerra?

5. A lo largo del vídeo se han incluido diversos fragmentos de películas. Recopila su título y año de estreno.

4º ESO: LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA


 

 1. ¿Cuándo dio comienzo la Guerra Civil Española? ¿Dónde se inició el golpe de estado? ¿Quiénes fueron los principales actores? ¿Quién iba a liderar inicialmente al bando sublevado? ¿Qué le sucedió? ¿Quién fue finalmente su líder?
2. ¿Cuáles fueron las causas que llevaron a España a la Guerra Civil? Comenta los rasgos principales de las 3 interpretaciones que se citan en el vídeo: franquista, republicana y social
3. ¿Qué 2 bandos tomaron parte en la Guerra Civil? ¿Cuáles eran sus principales características? Copia y completa el cuadro que aparece en el vídeo.
4. ¿Cuáles fueron las fases del conflicto? ¿Qué acontecimientos ocurrieron en cada una de ellas? Comenta sus principales características.
5. ¿Cuáles fueron las consecuencias de la Guerra Civil? Coméntalas desde el punto de vista político, económico, demográfico, social y cultural.

4º ESO: LA SEGUNDA REPÚBLICA ESPAÑOLA



1. ¿Qué fue el Pacto de San Sebastián? ¿Qué hechos ocurrieron el 12 y el 14 de abril de 1931?
2. ¿Cuáles fueron los resultados de las elecciones a Cortes Constituyentes de 1931? ¿Quién fue elegido presidente de la república? ¿Y presidente del gobierno? ¿Cuáles son las principales características de la Constitución de 1931?
3. Enumera las principales reformas del Bienio Reformista desde el punto de vista militar, agrario, religioso, social y autonómico
4. ¿Por qué acabó el Bienio Reformista? ¿Cuáles fueron los principales obstáculos que tuvo que afrontar el gobierno de Azaña durante esta etapa?
5. ¿Qué ocurrió en las elecciones de noviembre de 1933? ¿Qué nuevo periodo comienza? ¿Quién será el nuevo presidente del gobierno? ¿Qué nuevo partido de inspiración fascista aparece? ¿Quién será su líder?
6. ¿Qué sucedió en octubre de 1934? ¿Por qué se convocaron elecciones en febrero de 1936?
7. ¿Cuáles fueron los resultados de las elecciones de febrero del 36? ¿Qué fue el "Frente Popular"?
¿Qué pasó el 13 de julio de 1936?

4º ESO. EL PERIODO DE ENTREGUERRAS

Un nuevo e interesante vídeo que resume los acontecimientos más importantes del mundo en los años 20.




1. ¿Qué fue la Conferencia de Paz de París? ¿Cuáles fueron las potencias vencedoras? ¿Qué principios defendía el presidente norteamericano Wilson en sus "14 puntos"?
2. ¿Mediante qué tratado se firmó la paz con Alemania? ¿Cuáles fueron sus humillantes condiciones? Coméntalas con detalle.
3. ¿Cómo fue la posguerra en Alemania? ¿Cuáles fueron las características de la crisis de la República de Weimar? ¿Qué fue la hiperinflación alemana?
4. ¿En qué se basó el periodo conocido como los "felices años 20"? ¿Qué fueron el "Jueves Negro" y el "Martes Negro"? ¿Qué consecuencias tuvo? ¿Qué fue la "Gran Depresión"? ¿Cuáles fueron las consecuencias en Europa?
5. ¿Cómo salió Estados Unidos de su crisis en los años 30? ¿Qué supuso el New Deal? ¿En qué economista británico se basó?

4º ESO. IMPERIALISMO Y COLONIALISMO

Un nuevo vídeo para completar y aclarar las explicaciones de clase.


 

1. ¿Qué es el Imperialismo? ¿Cuál es el contexto histórico del Imperialismo? Explica cuáles fueron sus causas (económicas e industriales, políticas e ideológicas, demográficas y sociales)
2. ¿Cuáles fueron las principales formas de colonización? Explícalas. ¿Y los principales imperios? Enumera sus posesiones más importantes.
3. ¿Qué fue la Conferencia de Berlín? ¿Qué consecuencias tuvo? ¿Qué ocurrió con el Congo belga? ¿Cómo gobernó Leopoldo II?
4. Explica las consecuencias del Imperialismo: económicas, políticas, científicas y geográficas.

4º ESO: LA GUERRA DE INDEPENDENCIA ESPAÑOLA (1808-1814)



1. ¿Cuál fue la política de Carlos IV con respecto a la Revolución Francesa hasta 1796? ¿Quién era Manuel Godoy? ¿Qué cambios introdujo en las relaciones con Francia? ¿Qué significó para España la derrota de Trafalgar?
2. ¿Qué fue el tratado de Fontainebleau? ¿Qué pasaría con respecto a Portugal?
3. ¿Qué llevó al Motín de Aranjuez? ¿Cuáles fueron sus consecuencias?
4. ¿Por qué se produjeron las abdicaciones de Bayona? ¿En qué consistieron?
5. ¿Cuál fue la única ciudad que los franceses no pudieron conquistar en España? ¿Por qué?
6. ¿En qué consistía la "guerra de guerrillas"?

4º ESO: LAS CORTES DE CÁDIZ Y LA CONSTITUCIÓN DE 1812



1. ¿Por qué la Junta Suprema Central convocó las cortes en la ciudad de Cádiz? ¿En qué lugar de la ciudad se reunieron?
2. ¿Qué 2 grupos de diputados tenemos en las Cortes?
3. ¿Qué datos aporta el vídeo sobre los siguientes lugares emblemáticos de la ciudad?
-Murallas de San Carlos
-Plaza de Argüelles
-Plaza de San Antonio
-Calle Veedor número 3
-Iglesia del Carmen
¿Qué curiosidad presentan las esquinas de las calles del centro de Cádiz?
4. ¿Cuáles son las 3 principales ideas de la Constitución de Cádiz?
5. ¿Por qué la obra de Cádiz es tan importante para la historia política española? ¿Qué supuso?

4º ESO: ESPAÑA EN EL SIGLO XIX: DE FERNANDO VII AL SEXENIO REVOLUCIONARIO

4º ESO: LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL



1. ¿Qué fue la Revolución Industrial?
2. ¿Cómo era la situación de la agricultura europea hasta el siglo XVIII? ¿Qué cambios se produjeron a partir de la 2ª mitad de ese siglo?
3. ¿En qué consistió la revolución demográfica?
4. ¿Cuál fue el papel de la burguesía en la Revolución Industrial?
5. ¿Cuáles fueron las aplicaciones de la máquina de vapor de Watt?
6. ¿Qué sucedió en el sector textil? ¿Y en el siderúrgico?
7. Describe las novedades que tuvieron lugar en el sector del transporte durante el siglo XIX
8. ¿Cómo, cuándo y dónde se produjo la expansión de la Revolución Industrial?

4º ESO. EUROPA Y ESPAÑA EN EL SIGLO XVIII



1.¿Cuándo y por qué comienza la Guerra de Sucesión española? ¿Qué 2 candidatos se disputaron el trono español? ¿Cuáles fueron sus apoyos en España?
2. ¿Qué acontecimiento vital para la guerra tiene lugar en 1711? ¿Qué consecuencia tuvo?
3. ¿Con qué tratado acabó la Guerra de Sucesión española? ¿Cuándo se firmó? ¿Qué 4 aspectos se acordaron en ese tratado? ¿Cuándo y por qué acabó la guerra en España?
4. ¿En qué consistieron los Decretos de Nueva Planta de Felipe V? ¿Qué abolieron? ¿Qué monarcas continuaron el modelo absolutista y centralizado de Felipe V?

4º ESO: EL NACIMIENTO DE ESTADOS UNIDOS



1. ¿Qué significa el término "colonia"? ¿Qué conmemora el "Día de Acción de Gracias"?
2. ¿Cómo eran económicamente las 13 colonias que Gran Bretaña mantenía en Norteamérica en el siglo XVIII? ¿En qué basaban su economía?
3. ¿Qué importancia tuvo la Guerra de los Siete Años en la revolución americana? ¿Qué fue el Motín del Té? Explícalo.
4. ¿Qué ocurrió en 1775? ¿Qué 2 bandos se enfrentaron en el conflicto? ¿Quién fue George Washington? ¿Qué acontecimiento tuvo lugar el 4 de julio de 1776?
5. ¿Hasta qué año duró la Guerra de Independencia de Estados Unidos? ¿Cuáles fueron las 4 consecuencias de la revolución americana que comenta el vídeo?

SÁHARA OCCIDENTAL. España en un conflicto enquistado.

 

 

1. ¿Qué es y dónde está el Sáhara Occidental?

 2. ¿Cuándo comenzó el territorio a formar parte del protectorado español en Marruecos? ¿Por qué es clave la década de 1960? ¿Qué 2 motivos están detrás de ello?

3. ¿Cómo surgió el Frente Polisario? ¿Cuál era su objetivo?

4. ¿Qué fue la "Marcha Verde"? ¿Por qué España cedió a la presión? ¿En qué consistió el Acuerdo Tripartito de Madrid?

5. ¿Qué hizo el Frente Polisario tras la salida de España? ¿Qué ocurrió con Mauritania y Marruecos?¿Qué sucedió con la población saharaui? ¿Qué propone la ONU en 1991?

 6. Qué pasó en 2020? ¿Cuál ha sudo la postura de España desde 1975 y qué cambio ha realizado el gobierno de Sánchez?

 PALESTINA E ISRAEL. Las piezas que no encajan.

 

1. Explica de forma completa las circunstancias del viaje del "Exodus"

2.  ¿Cuál era el plan de la ONU en 1947 con respecto a Palestina?¿Por qué y cuándo se produjo la 1ª guerra árabe-israelí?¿Qué significa la palabra árabe "nakba"?

3. ¿Cómo y cuándo se podujo la Guerra de los Seis Días?  ¿Qué consecuencias tuvo?

4. ¿En qué consistió la Guerra de Yom Kipur? ¿En qué se parece al ataque de Hamás de 2023?

5. Define los siguientes conceptos: Acuerdos de Camp David, Primera Intifada, Hamás, OLP, Acuerdos de Oslo, Segunda Intifada, Acuerdos de Abraham de 2020. 

6. ¿Cuál es el resumen del conflicto de la última década?

1º Bachillerato. LA REVOLUCIÓN RUSA

Un nuevo vídeo de "La cuna de Halicarnaso" sobre la Revolución Rusa. Disfrutadlo.



1. Explica con detalle cuál era la situación política, social y económica de Rusia a comienzos del siglo XX
2. ¿Cuál fue el desencadenante que llevó a que estallara la Revolución Rusa? ¿Por qué?
3. ¿Quién era Rasputín? ¿Cómo murió?
4. ¿Cuál fue la primera etapa de la Revolución Rusa? Comenta sus principales características.
5. Define los siguientes conceptos: bolchevique, menchevique y soviet. ¿Quién fue Lenin?
6. ¿Qué ocurrió en octubre de 1917? ¿Qué 3 medidas inmediatas tomaron los bolcheviques una vez llegaron al poder?
7. ¿A qué 2 bandos enfrentó la guerra civil rusa? ¿Cuándo y por qué se asesinó a la familia real? ¿Qué nuevo país surge tras la guerra civil? ¿Cuáles serán sus símbolos?
8. ¿Qué hecho tuvo lugar en 1924? ¿Qué consecuencias tuvo? ¿Qué 2 figuras se disputarán el poder entonces en el país? ¿Quién venció?

1º Bachillerato. LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.

A continuación os adjunto otro útil e interesante vídeo del profesor José Antonio Lucero que os va a venir muy bien para repasar el tema. Disfrutadlo.



1. ¿Cuál fue el contexto histórico de comienzos del siglo XX? ¿Qué fue la "Paz Armada"? ¿Qué fueron la Triple Alianza y la Triple Entente?
2. Enumera y explica las causas de la 1ª Guerra Mundial?
3. Comenta las fases del conflicto y sus hechos más destacados ¿Qué fue la "tregua de Navidad" de 1914? ¿Cuándo se firmó la paz?
4. Comenta las consecuencias de la Gran Guerra: bélicas, demográficas, económicas, sociales e ideológicas, y políticas.

INVENTOS DE LA SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

EL TELÉFONO

LA BOMBILLA

EL AUTOMÓVIL

EL CINEMATÓGRAFO

 1º BACHILLERATO: LAS CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y EL MOVIMIENTO OBRERO

 

 1. ¿Cuáles fueron las consecuencias económicas de la Revolución Industrial? ¿En qué aspectos se basaba la economía capitalista?

2. ¿Qué cambios se produjeron en las ciudades industriales? ¿Qué fue el éxodo rural?

3. ¿Qué información recoge el vídeo sobre la nueva sociedad de clases? Describe la clase alta, media y baja que surge en el siglo XIX.

4. ¿Cuándo y dónde comienza el movimiento obrero? ¿Qué fue el ludismo? ¿Qué caracterizaba a los primeros sindicatos? ¿Quiénes eras y qué defendían los llamados socialistas utópicos? ¿Por qué se les llamó así?

5. Indica las principales características del socialismo científico o marxismo y del anarquismo. Copia el cuadro que recoge las diferencias entre ambas ideologías. ¿Qué fue la Internacional Obrera o Primera Internacional?

 

1º BACHILLERATO: EL CONGRESO DE VIENA, LIBERALISMO Y NACIONALISMO EN EL SIGLO XIX



1. ¿Qué países se reunieron en el Congreso de Viena? ¿Qué 4 principales acuerdos se adoptaron? Explícalos.
2. ¿Cuáles son los objetivos de las revoluciones liberales de la primera mitad del siglo XIX? ¿Qué 2 ideas se extienden por Europa tras Napoleón?
3. ¿En qué consiste la ideología del Liberalismo? ¿Qué tres revoluciones liberales tuvieron lugar durante esta época? Comenta sus principales características.
4. ¿A qué aspira el Nacionalismo? ¿Qué 2 tipos de nacionalismo tenemos en el siglo XIX? Cita los ejemplos más representativos.

1º BACHILLERATO. TRABAJO EN GRUPOS

 

PLANTILLA PARA PERIÓDICO HISTÓRICO

Aquí os dejo la plantilla para que hagáis vuestros periódicos históricos. Ánimo y a trabajar.

 

MODELO DE NOTICIARIO HISTÓRICO 

Gracias a Sandra, Irene y Alonso por su gran trabajo el pasado curso.